¿CÓMO ES NUESTRO CUERPO?

Hoy empezamos una nueva unidad, para reforzar y adquirir tanto los conocimientos que tenemos de nuestro cuerpo, así como otros nuevos.
Con carácter previo todos los niños van a distinguir qué partes diferencian a los niños de las niñas.

                                          

Tendremos preparada una ficha para que una vez trabajado el vocabulario específico, ellos puedan identificar su ubicación: